Saturday, August 25, 2012

Winner比 Loser 贏在哪?

Winner比 Loser 贏在哪?  

“但是,事實跟她想得非常不一樣。那些成功的孩子不僅僅能夠接受失敗,而且他們還非常喜歡失敗。當智力拼圖變得越來越困難的時候,他們並沒有開始責難自己,他們會舔舔自己的嘴唇,然後說道:「我喜歡接受挑戰。“題目變得越難,我就應該越努力地嘗試。」”

“而那些成功孩子的觀念恰恰相反,他們會認為:「所有的事情都離不開個人努力,而這個世界上也充滿了那些幫助你去學習,去成長的有趣的挑戰」, Dweck將其稱為「成長型思維模式」(growth mindset)。這也就是為什麼他們在碰到更難的智力拼圖時會那麼興奮,因為那些簡單的題目不具有挑戰性,他們從中也學不到任何東西。但是那些難題就不一樣了。這些題簡直太棒了——可以讓他們發展一個新的技能,或者征服一個新的問題。而在後面的一些實驗中,甚至有一些孩子要求將題目帶回家,因為這樣他們就可以花更多的時間研究答案。”

“然後,一個七年級的孩子還這樣跟她解釋道: 「我覺得智力這東西需要你自己去爭取…而不是你坐享其成的…假如不能確定答案,大部分的孩子都不會舉手,但是我會經常舉手。因為,假如我的答案錯了,我的錯誤就可以被糾正過來。或者,我還會舉手問道:『這事我不明白,你能幫幫我嗎?』這樣的話,我的智力就能不斷提高。」”  


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Thursday, August 23, 2012

科學人雜誌 - 意志力決勝負

科學人雜誌 - 意志力決勝負

"19世紀中葉,英國生理學家卡本特(William Carpenter)發現在腦中想像動作,可以引起肌肉的反應。當我們看著足球員把球踢向球門時,我們自己的腿部肌肉可能會收縮,這種極微小的反應儘管難以察覺,但確實存在。這種「意念動作效應」(ideomotor effect,或稱卡本特效應)加上重複視覺化,可以讓身體更容易做出理想動作。"

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人腦可以戰勝疲勞嗎?

人腦可以戰勝疲勞嗎? "取而代之,他和許多生理學家相信疲勞不只是肌肉本身的事,更與腦部有關。"


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Wednesday, June 6, 2012

記憶好?記憶差?打開記憶的黑盒子 - from 泛科學

"哈佛與麻省理工的研究者說明了這些圖像對你的意義是影響兩者的原因,這些視覺刺激與你的先前經驗連結扮演重要角色。"


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Monday, March 26, 2012

線上廣播電台--「今天科學了沒?」

線上廣播電台--「今天科學了沒?」


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DeepAstronomy

DeepAstronomy - youtube channel

"很讚的天文太空Youtube頻道,看起來像是作者Tony Darnell個人的,但影片跟剪接都很專業。(作者說他是Astronomy Video Blogger and Software Technologist,帥呆了)"

(文字轉錄自PanSci科學新聞網)



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Tuesday, March 13, 2012

Google 創意積木玩具遊戲,你的幾何物理學機械裝置


Google 創意積木玩具遊戲,你的幾何物理學機械裝置


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我們該不該選擇遺忘?

我們該不該選擇遺忘?

"創傷後壓力症候群所造成的創傷經驗重現,可能為病患帶來嚴重的心理問題。科學家們如何處理創痛?他們認為根除恐懼是好事嗎?"

"荷姆斯改用另一種方式來對治創傷後壓力症候群。在實驗室裡,她先讓志願者們觀看一段十二分鐘長的影片,裡頭有許多肢體嚴重傷殘的畫面,以使他們產生負面的想法(這是創傷後壓力症候群的症狀之一)。影片結束之後,她讓半數志願者離開半小時,讓另一半志願者玩十分鐘俄羅斯方塊這種一九九○年代火紅的電玩遊戲。

結果顯示,玩了電動遊戲的志願者,強迫性、非自願的不舒服記憶重現的情形顯著減少。荷姆斯說:「我們有兩種記憶,一種是言語記憶(verbal memory),即創痛的故事;一種是感官記憶(sensory memory,又稱知覺記憶),也就是視覺、聽覺、嗅覺經驗。『重現』就是一種不請自來的感官記憶。」

玩俄羅斯方塊能擾亂感官記憶。大腦傳遞資訊的能力有限,要是得忙著處理俄羅斯方塊的顏色、形狀、動態,就沒有餘裕將可能重現的感官資訊存入記憶。荷姆斯便是利用這個原理,製造出一種既能對抗創傷後壓力症候群、又能保持記憶完整的「疫苗」。

■先佔先贏:讓大腦分心

最重要的是,在遭受創傷經驗後六個鐘頭以內,就得趕快玩俄羅斯方塊,因為一般認為,大腦在六個鐘頭以內就能鞏固記憶。要是六個鐘頭之後才打電動,記憶已根深柢固,玩再久的俄羅斯方塊也無濟於事。

事實上,不只電動遊戲能減少創傷經驗重現。「我們做過的許多研究顯示,即使是玩黏土這麼簡單的遊戲,都能發揮效用。」荷姆斯表示,「基本上,只要是能佔據大腦的視覺和空間記憶的遊戲,都有幫助。」"



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Thursday, March 8, 2012

[好書推薦] 空想科學讀本

[好書推薦] 空想科學讀本

"跑來侵略地球的宇宙人、突然出現並迎戰宇宙人的超級英雄、在一旁守護市民安全的正義組織。不論在那裡,大家都會聽過這樣的空想科學故事
如果你們以為這本書的內容就是這樣的話,那就大錯特錯了。因為在本書裡,存在著一堵非常嚴肅的「科學之壁」!巨大怪獸會被自己的體重壓垮、以超音速在空中飛的英雄會被自己的衝擊波割成兩半!就算對正義的戰隊而言,光是讓他們駕駛戰鬥機出擊也是一件苦差事
風靡日、港、台三地網友之強力作品!凡是看過之讀者皆強力推薦的超熱門鉅作!!
掀起廣大讀者好評的空想科學漫畫版2集的內容是--「等身大超級英雄」篇!在前作中操控巨大怪獸卻在「科學之壁」嚴重挫折的魔多大王,這回索性推出新的作戰方式,準備以改造人類實行他的世界征服計劃!在本書中登場的敵方精兵,包括有絕招「必殺神拳」的怪力怪人,比子彈還要快的快速怪人,以及控球精準的棒球怪人。不過總覺得這些人好像都在哪裡看過的樣子至於迎戰這些怪人的超級英雄,則是最能體會改造人類悲哀(以及喜悅)的「假名騎士」!正義、邪惡與科學的三方會戰,現在正式開打!
假如哥吉拉真的出現在世界上會發生啥狀況??
ans:哥吉拉會被自己的體重壓死
假如神龜卡美拉攻擊人類會發生啥狀況??
ans:卡美拉光跑步就會浮在空中
駕駛戰鬥機很帥氣的從瀑布中衝出的後果---會被瀑布給打成墜機
巨大的正義超人用超音速飛行的後果---會被衝擊波弄成身首異處
啥...你不相信??這些都是電視上演的阿!!!
如果你不相信...不妨來看看科學的証明...
用現實合理的科學去研究探討空想世界裡面的科技跟現象
就在這套空想科學大戰裡
PS:對空想科學有極度崇拜跟憧憬的慎入...會完全擊破您的信心喔"




相關網站:
空想科學(三)--十倍速的騎士人生
空想科學與我-28
好孩子的空想科學教室



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Thursday, February 23, 2012

關於,那些年的八個假設



關於,那些年的八個假設

"一邊看的時候,一邊思索著這些經典的句子所描述的現象到底是真的,還是只是一種主觀的一般論呢?雖然我們都知道,十年後連log都不知道是什麼 ,的確也可以活的好好的。但是,女孩子永遠比同年齡的男孩子成熟嗎?人生本來就很多事是徒勞無功的嗎?幼稚,才有辨法追一個女孩很久嗎?戀愛最美的部分就是曖昧的時候?為了深愛的人努力讀書甘真正好?綁馬尾的女孩真得比較正嗎?

本文試圖援引一些相關的心理學研究,檢驗有關那些年似是而非的假設[1]。"


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YouTube「太空實驗室」計畫決選六組名單出爐



"還記得 Google 在 2011 年 10 月 10 日時與聯想、Space Adventures、NASA、ESA 和 JAXA 合作的 YouTube 太空實驗室計畫(Space Lab) 嗎?當時 Google 邀請有興趣的學生提出他們太空科學實驗的點子,若提出的計畫獲選的話,將會於 2012 年在 ISS(國際太空站)上付諸實行,並透過 YouTube 直播,讓全人類一同見證。

今天 YouTube 公佈「太空實驗室」 計畫進入決賽名單的 6 組團隊,分別來自埃及、印度、紐西蘭、西班牙和美國。這 6 組隊伍是經過全球超過 15 萬 YouTube 用戶投票以及專業的 6 人評審團的審議後才選出的;這 6 組團隊將於 3 月前往美國華盛頓特區接受頒獎表揚,並分別角逐 14-16 歲和 17-18 歲兩個參賽組之全球總冠軍。

一起來看看進入決賽的 6 組團隊的太空科學實驗的 idea 吧!"

(圖文轉錄自TechOrange科技橘報)


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Sunday, February 12, 2012

籃球場上想要有好表現?睡飽就對了


籃球場上想要有好表現?睡飽就對了

"球員們在睡眠時數增加後短跑速度變快、投籃命中率提升9個百分點、疲勞程度下降,且球員們也都覺得自己在場上的表現變得更好。"


(圖文取自泛科學)

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Thursday, February 2, 2012

數位時代的認知

數位時代的認知

"首先是數位時代的環境是否會改變人的大腦運作方式,這個議題牽扯到了大腦的可塑性。

"結果顯示,在閱讀一般書本上的文字時,兩組大腦的活化程度沒有差異;但是在閱讀網頁上的文字時,高度網路使用者的腦除了活化傳統的閱讀區域外,包過決策判斷及複雜推理的腦區都被活化。這個發現顯示數位時代真的會改變腦部的活動,更令人驚嘆的是他們的另外一個研究發現,只要使用網路五天,就可以改變腦部的活動型式。看到這裡不由得讚嘆James老先生的遠見,曾經一度科學家們認為大腦一旦發展成熟就喪失了可塑性,但事實證明並非如此!"


"第二個數位時代造成的影響就是資訊爆炸,人們非常容易受到干擾(常用臉書的朋友一定常被右方的動態訊息更新所影響)。"

"第三個數位時代最大的影響就是人越來越不需要背誦,但在William James的眼中他一直都認為,記憶的關鍵並非記得多少內容,而是能夠知道要去哪邊找到這些知識 (William James made little distinction between knowing a fact by memory and simply knowing where to find it)"

"有研究者做了很有趣的實驗,他們想知道當實驗參與者遇到一個困難的問題時,他們是否會對於電腦/網路有較高的激發,換句話說,就是當遇到困難問題時,腦中是否已經在構思要google一下:p 他們使用了一個心理學的經典實驗(Stroop實驗),他們請實驗參與者念出不同的字是用甚麼顏色呈現的,結果發現當遇到困難問題時,若要念出電腦相關詞彙的顏色,反應時間較慢,顯示他們的注意力被電腦相關的詞彙所吸引了。"


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按摩如何能夠紓緩酸痛?

按摩如何能夠紓緩酸痛?


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Wednesday, January 11, 2012

Kevin Love vs. Sumo Wrestler - ESPN Sport Science

好奇雖然害了貓,但對學生成績有益


好奇雖然害了貓,但對學生成績有益

"好奇心可能會殺死貓,但卻對學生很有幫助。最新的研究表明「好奇心」是學業成績表現中極重要的因素。事實上,像好奇心這樣的人格特質幾乎就和智力一樣,是決定學生在校表現的關鍵因素。"


"「好奇心」和「勤奮盡責」一樣具有相當大的影響力。而當同時擁有這兩個特質時,其影響力就和智力一樣大!"

(圖文轉錄自PanScience)

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